他摊开双手,一脸无奈地看着李月婷:
一种深深的无力感和自我厌恶感将李月婷彻底淹没。她知
,自己可能又要
耀辉的话已经很明白了:光是
和嘴,已经满足不了他的胃口,也不值那个
「至于口交嘛……那天妳那样深
,甚至连我的
和
都吞下去了。说实
「该看的都看了,该摸的都摸了,该
的地方也
了。妳全
上下,对我来
「还有什么可以卖?」
「可是……可是那是人命啊……」
价了。想要钱,就得拿出更「
心」的东西来交换。
那是一个最近才羞辱过她、把

在她嘴里、手中握着她视频的恶魔。
声音虽小,但在安静的办公室里却如雷贯耳。
耀辉嘴角勾起一抹玩味的笑容,双手插兜,在全班同学特别是小虎异样的目
这句话像一把尖刀,狠狠地
进了李月婷的心窝,搅得她血肉模煳。
灵魂,她还有别的路可走吗?
李月婷的心在一瞬间碎成了粉末。
了几百下,磨得我都快起茧子了。那
感也就那样,玩多了也就腻了。」
李月婷咬破了嘴
,嚐到了血腥味。她闭上眼睛,用尽全
的力气,从
咙
徒劳无功。一切都徒劳无功。
「啊——!!!」
耀辉挑了挑眉,故意装作没听懂:
「但说实话,我现在对妳……好像没什么兴趣了。」
戚朋友已经借无可借。
下课铃声终于响起。
说已经没有什么神秘感了。我为什么要为了已经玩腻了的玩
,再花二十万这种
办公室里死一般的沈寂,只有李月婷
重而绝望的唿
声。
了李月婷的办公桌上,居高临下地看着她。
种被当作牲口一样讨价还价、被嫌弃「不值钱」的羞辱感,比杀了她还要难受。
这是一个不可能完成的任务。
「李老师,妳当我是开银行的?还是当我是妳的提款机啊?」
耀辉掏了掏耳朵,语气轻佻……
他上下打量着李月婷,眼神中不再是之前的飢渴,反而透着一
刻意的挑剔
在这个绝望的时刻,她的脑海中,竟然不受控制地、鬼使神差地浮现出了一
然而,预想中的兴奋并没有出现在耀辉脸上。
切断了联繫,只留下那个死亡倒计时在滴答作响。
相反,他听完这番话,竟一脸不在乎地打了个哈欠,甚至随意地一屁
坐在
她难以启齿,但想到绑匪发来的「断手断脚」威胁,她只能
着
说
:
「绑匪……绑匪说还要二十万才肯放人。之前的钱只够付利息……耀辉,求
李月婷崩溃地将手机抱在怀里,发出压抑而绝望的哭声。
她
坐在地上,眼神空
地望着天花板,大脑一片混乱。银行贷不了款,亲
「妳看啊,
玩年是吧?前天妳穿着丝袜,我的肉棒已经在妳这双
中间磨
求你,你能不能再借我二十万?我发誓,这是最后一次了!以后我
牛
都会
除了他,还有谁能在短时间内拿出这么大笔现金?除了再次向那个恶魔出卖
李月婷羞耻地併拢了双
,脸色惨白。
耀辉突然凑近她的脸,那双眼睛里闪烁着恶毒的光芒,问出了那个将她推向
为了救丈夫的命,她必须跨过那条绝对不能跨过的红线——背叛婚姻,与学
在这一刻交织成一张窒息的网。
「我可以……跟你
那种事。」
冤枉钱?」
那是一张年轻、嚣张、带着邪恶笑容的脸。
这句话如同晴天霹雳,让李月婷愣在塬地:
第二天的课堂对于李月婷来说,就像是在行刑架上度过的。她讲课的声音虚
「哪种事?李老师,说清楚点。
煳煳的可不值二十万。」
耀辉掰着手指
,像个苛刻的食客在点评一
剩菜:
「妳……还有什么可以卖的?」
张脸。
「所以啊,李老师,妳得好好想想。」
深渊的问题:
深
挤出了那句让她觉得骯脏无比的话:
「耀辉……我又遇到麻烦了……」
面都再无回应,彷彿彻底
和厌倦,彷彿在看一件已经玩腻了的过季商品。
再一次,主动送上门去给那个学生玩弄了。
李月婷叫住正準备离开的耀辉,声音乾涩得像是在摩
砂纸。
她引以为傲的
材、她放下尊严的服侍,在这个恶魔眼里,竟然变得如此一
一关上门,李月婷那强撑的教师架子瞬间崩塌。她转过
,几乎是用一种哀
「妳
上还有什么地方是我没玩过的?」
——耀辉。
她就像一隻被困在捕蝇草里的昆虫,越是挣扎,陷得越深。她以为自己已经
除了那最后一
防线,除了那作为女人、作为妻子最后的贞
底线……
光了衣服站在冰天雪地里。羞耻、屈辱、对丈夫的担忧,以及被现实
迫的无奈,
耀辉又指了指她的嘴巴,言语更加
骨伤人:
小
……
她泪
满面,无助地喃喃自语。
「又是二十万?」
李
「妳还有什么东西,是值这二十万的?」
「耀辉,你……你来一下办公室。」
李月婷心力交瘁地站在塬地,泪水模煳了视线。她知
耀辉想要什么,但那
「二十万……叁天……」
还给你!」
话,服务是不错,但我也已经
验过了,新鲜感已经没了。」
她颤抖着,泪水
过了嘴角。她知
,自己已经没有煺路了。
浮无力,眼神总是不自觉地飘向教室后排那个懒洋洋的
影。
面对耀辉那句「妳还有什么可以卖」的灵魂拷问,李月婷感觉自己像是被剥
「什……什么?」
「老师,
生意得讲究『等价交换』。」耀辉伸出脚,轻轻踢了踢李月婷的
求的眼神看着自己的学生。
文不值。她感觉自己就像一块被嚼乾了味
的口香糖,即将被吐在地上。
牺牲得够多了,以为噩梦终于要结束了,却没想到,这才刚刚踏入地狱的第二层。
光中,慢悠悠地跟着班主任走进了无人的教职员办公室。
生发生实质
的
关係.